Как работать в рамках законодательства: отвечаем на вопросы
История поискаИстория поискаИстория поискаИстория поискаИстория поиска

Как работать в рамках законодательства: отвечаем на вопросы

Зданович Владимир

Специалист в сфере образования с опытом работы в Главном управлении кадровой политики и организационно-аналитической работы Министерства образования Республики Беларусь

2304 Shape 1 copy 6Created with Avocode.

Должно ли руководство школы опрашивать учащихся и обязательно учитывать их пожелания при определении предметов для изучения на повышенном уровне?


Должно.

В соответствии с ч. 1–2 п. 43-1 Положения об учреждении общего среднего образования (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.12.2011 № 283 с последующими изменениями и дополнениями) в учреждениях общего среднего образования на II и III ступенях общего среднего образования могут создаваться классы (группы) с изучением отдельных учебных предметов на повышенном уровне. Перечень учебных предметов, которые могут изучаться на повышенном уровне, определяется руководителем учреждения общего среднего образования по согласованию с учредителем в соответствии с типовым учебным планом учреждения общего среднего образования соответствующего вида.

2304 Shape 1 copy 6Created with Avocode.
Последнее
по теме

«Тишина — просто пауза перед симфонией, в которой я — дирижер»

«Свой экономический строй — своими руками». Эти слова Алеся Викторовна КУЛИКОВА, директор рогачевской гимназии, доказала делом: 350 отремонтированных силами учащихся стул...
№ 6 (174) 2026
Shape 1 copy 6Created with Avocode. 371
1

Внедряем профстандарт: корректируем должностные инструкции учителей

«Зачем нам этот профессиональный стандарт? Только бумажной волокиты больше», — возмущаются директора. С 1 января 2026 г. вступил в силу профессиональный стандарт для учит...
№ 3 (171) 2026 Самосейко Владимир,
Shape 1 copy 6Created with Avocode. 1235
№ 2 (98) 2020
Задать вопрос в редакцию
Заказать звонок