Новый учебный год — новые задачи: в Министерстве образования обсудили приоритеты на 2026/2027 учебный год

В Министерстве образования состоялся семинар-совещание«О подготовке к началу нового 2026/2027 учебного года», в рамках которого руководители органов управления образованием обсудили основные направления работы на предстоящий учебный год.

В мероприятии приняли участие более 150 руководителей управлений и отделов образования со всей страны. Накануне свыше 400 руководителей учреждений образования и специалистов органов управления образованием работали на тематических секциях, охвативших все уровни системы образования.

В работе семинара-совещания приняла участие председатель Белорусского профессионального союза работников образования и науки Татьяна Романовна Якубович.

Открывая пленарное заседание, Министр образования Андрей Иванец отметил важность ежегодного обсуждения новаций, актуальных вопросов и имеющегося опыта перед началом нового учебного года.

В центре внимания участников — приоритеты развития дошкольного, общего среднего и специального образования, научно-методическое обеспечение образовательного процесса, развитие профессионального и среднего специального образования, воспитательная работа и профилактика неблагополучия обучающихся.

С 1 сентября на базе Академии национального образования начнет работу новая школа педагогов для учителей-предметников. Также стартует пилотный проект для восьмиклассников по углубленному изучению математики, физики, химии и биологии.

Важным нововведением станет запуск новой версии единого информационно-образовательного ресурса с личными кабинетами для педагогов и учащихся. Предполагается, что ресурс позволит выстраивать индивидуальную образовательную траекторию школьников и обеспечит доступ к современным методикам и практикам.

Отдельное внимание уделено развитию инклюзивного образования. Планируется расширение функционала центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, развитие интегрированных групп и классов, а также обеспечение доступности образования и социализации детей с особенностями психофизического развития.

В системе профессионального образования предусмотрена модернизация центров компетенций на базе колледжей. В каждом областном центре планируется создание центров по подготовке специалистов в сфере роботизации и безлюдного производства.

Изменения коснутся и конкурсов профессионального мастерства: осенью областные этапы пройдут в формате фестивалей, а в апреле состоится финал VII Республиканского конкурса «Профскилз».

С 1 сентября начнет работу Национальный центр дополнительного образования детей и молодежи, который будет обеспечивать методическое сопровождение и формирование сбалансированного перечня кружков творческого, спортивного, художественного и интеллектуального направлений.

Кроме того, в новом учебном году запланированы первая летняя школа учащихся инженерно-технических центров, II Республиканская олимпиада школьников и студентов по искусственному интеллекту, а также очные обучающие семинары для педагогов инженерно-технического профиля.

С 1 сентября в полном формате начнет работу Академия национального образования, которая объединит научно-методическое и академическое сопровождение всех уровней образования.

Предстоящий учебный год ставит перед системой образования новые задачи, связанные с развитием образовательной среды, профессиональной подготовкой педагогов, внедрением современных подходов и созданием условий для индивидуального развития каждого обучающегося.

Источник: estu.1prof.by