Июль — старт вступительной кампании в вузах, а значит, и шанс для школы получить в будущем ценного специалиста «под себя», выдав целевое направление, например, своему выпускнику.
А теперь представьте ситуацию: молодой человек получил целевое направление на обучение с последующим трудоустройством в УОСО. Проучился он в университете полгода — и написал заявление о предоставлении ему академического отпуска в связи с прохождением военной службы.
Вернется ли в вуз? Продолжит ли целевое обучение? Что делать с договором о целевой подготовке специалиста? Нужно ли вносить в договор изменения, расторгать ли его?
Автор —Екатерина ДЕРНОВИЧ, ведущий научный сотрудник учреждения «Белорусский научно-исследовательский институт документоведения и архивного дела».
Летние месяцы — идеальное время для наведения порядка в делах. Что хранить, а что отправить в утиль? В редакцию поступило огромное количество вопросов от руководителей с просьбой разъяснить те или иные аспекты хранения и уничтожения документов. Инструкции, сроки, акты — разберемся в нюансах делопроизводства вместе с Екатериной ДЕРНОВИЧ, ведущим научным сотрудником учреждения «Белорусский научно-исследовательский институт документоведения и архивного дела».
Автор — Александра МОРОЗОВА, эксперт.
С 1 сентября 2025 г. в школах произойдет ряд изменений.
В статье:
- введение школьного стандарта;
- педагогические и иные работники УОСО;
- обязательный деловой стиль одежды;
- новое правило деления классов при изучении иностранного языка;
- возможность проведения платных стимулирующих и поддерживающих занятий;
- учебно-полевые сборы и изменения в учебном плане.
Материал содержит:
Авторы — Ольга БАКИНОВСКАЯ, заместитель руководителя Института правовых исследований — начальник отдела исследований в области гражданского, экологического и социального права Национального центра законодательства и правовой информации Республики Беларусь, кандидат юридических наук, доцент; Юлия АМЕЛЬЧЕНЯ, ведущий научный сотрудник отдела исследований в области гражданского, экологического и социального права Национального центра законодательства и правовой информации Республики Беларусь, кандидат юридических наук, доцент.
Правильно составленные конкурсные документы — это основа успешной и законной процедуры государственной закупки. В статье вы найдете ответы на вопросы, связанные с составлением в УОСО конкурсных документов для открытого конкурса. На примере ситуации из практики мы разберем, что должно быть указано в приглашении, какие сведения должны быть включены в конкурсные документы и какие требования можно предъявлять к участникам.
Автор — Сергей СТРЕНКОВСКИЙ, первый проректор Минского городского института развития образования, профессор кафедры управления и экономики образования, доктор исторических наук.
В статье разберем нюансы, связанные со стимулирующими выплатами директору, чтобы вы могли быть уверены в соблюдении своих прав и знали, как эффективно использовать возможности, предоставляемые законодательством.
В статье:
- Перечень стимулирующих выплат, положенных директору.
- Порядок установления и выплаты премий.
- Ограничения по размеру заработной платы и коэффициент соотношения.
Ведущий круглого стола — Елена ПЛЕХАНОВА, выпускающий редактор журнала «Директор школы, гимназии, лицея»; участники — Наталья ГАНУСЕВИЧ, официальный представитель ГУВД Мингорисполкома; Ирина ЯНКОВСКАЯ, генеральный директор Центра прикладной психологии и детекции лжи CRYSTAL; Марина ЗАХАРОВА, директор школы, Светлана ВЫСОЦКАЯ, психолог, HR-менеджер.
Следственное управление УСК по Минской области установило многочисленные факты сексуального насилия со стороны 51‑летнего учителя музыки в отношении учениц одной из школ. На протяжении 15 лет он совершал насильственные действия в отношении школьниц от 6 до 14 лет под видом фотосессий и дополнительных занятий. Дети рассказывали руководству и педагогам о своеобразном поведении учителя, однако должностные лица не придали этому значения. Это позволило преступнику продолжать свои действия годами, пока его не задержали. В итоге было выявлено 49 эпизодов. Директор школы, его заместитель и педагог-психолог отстранены от занимаемых должностей.
Этот случай — кошмар для любого руководителя и трагедия для детей и их семей. Он обнажает самую страшную угрозу — угрозу, исходящую от того, кто должен был учить и защищать. Как не допустить подобного? Как распознать опасность вовремя? И что делать, если страшное подозрение стало реальностью? Эти вопросы мы обсудили за круглым столом, чтобы дать директорам школ четкий и работающий план действий.
Материал содержит:
Автор — Елена ЛАВФЕР, юрист.
В статье:
- Законодательная база, регулирующая воинский учет.
- Порядок ведения воинского учета в УОСО: кто подлежит учету, какие документы необходимо вести, как взаимодействовать с военкоматом.
- Ответственность должностных лиц за нарушение правил воинского учета.
Материал содержит:
Автор — Алексей ШТЕЙНЕР, юрист, специалист по трудовому законодательству и законодательству об охране труда.
Представьте ситуацию: в школе необходимо перераспределить педагогическую нагрузку между учителями в связи с уменьшением количества учеников в одном из классов и их объединением в один класс. Это влечет за собой изменение существенных условий труда педагогов. Как директору школы поступить в соответствии с законодательством, чтобы не нарушить права работников и избежать трудовых споров?
В статье:
- Основания для изменения существенных условий труда по инициативе нанимателя (в данном случае — директора школы).
- Порядок действий при изменении существенных условий труда: уведомление работников, получение согласия, оформление документов.
- Права работников при изменении существенных условий труда, а также последствия отказа от продолжения работы в новых условиях.
Материал содержит:
Автор — Елена ЛАВФЕР, юрист.
В статье:
- Процедура увольнения работника в связи с призывом на военную службу.
- Выплата выходного пособия и другие гарантии.
- Особенности трудоустройства после военной службы.
- Изменения в законодательстве о призыве с 1 сентября 2025 г.
Автор — Елена ПЛЕХАНОВА, выпускающий редактор журнала «Директор школы, гимназии, лицея».
…я бы инициировал создание общедоступной методички для эффективного скрининга при приеме на работу в учреждения образования. Почему?
Директор средней школы № 3 г. Березы Игорь Григорьевич Пилипчук считает, что главное в работе директора — сохранить человеческое лицо. Как ему удается совмещать управленческие задачи и заботу о каждом ученике и учителе? В интервью — о секретах успешного управления школой, воспитании патриотизма и будущем образования.
ВОПРОС — ОТВЕТ
По вопросам читателей
АНОНСЫ
(читайте в ближайших номерах)
- Изменения в законодательство о правах детей
- Закупка из одного источника: можно ли будет обойтись без электронной площадки
- Удержание из заработной платы стоимости СИЗ: в каких случаях возможно
- Организация контроля за соблюдением требований по охране труда в УОСО от А до Я
- Есть ли возможность дополнительного заработка у работников сферы образования
- Пожарная безопасность в УОСО
- Имеет ли право наниматель отправлять своих работников на полиграф
- Проходим аккредитацию по чек-листам
- Приемка товаров: памятки для директора УОСО
- Отзыв обращения: как законно прекратить его рассмотрение
- Инспектор на пороге: как пройти проверку по охране труда
- Компенсация за неиспользованный отпуск: разбираем нюансы