Проведение экспертизы ценности документов в учреждении общего среднего образования
История поискаИстория поискаИстория поискаИстория поискаИстория поиска

Проведение экспертизы ценности документов в учреждении общего среднего образования

В процессе деятельности школы (гимназии, лицея) образуется большое количество различных документов. При этом не все из них имеют одинаковую практическую ценность. Нормативные акты устанавливают для них различные сроки хранения. Чтобы не хранить избыточную документацию, а также не уничтожить «нужные» документы, проводится экспертиза их ценности.

Какова процедура отбора документов и дел к уничтожению или же для передачи в архив учреждения образования? Рассмотрим ниже.

Варнашов Дмитрий

Специалист по управлению документами, магистр управления (научный сотрудник отдела документоведения Белорусского научно-исследовательского института документоведения и архивного дела с ноября 2016 г. по февраль 2021 г.)

3293 Shape 1 copy 6Created with Avocode.

Что значит и чем регулируется?

В соответствии с п. 47 Правил работы архивов государственных органов и иных организаций (утв. постановлением Министерства юстиции Республики Беларусь от 24.05.2012 № 143 с последующими изменениями и дополнениями) (далее — Правила работы архивов), экспертиза ценности документов — это определение исторической, научной, социальной, экономической, политической, культурной и практической значимости документов с целью установления сроков их хранения и отбора на хранение.

3293 Shape 1 copy 6Created with Avocode.
Последнее
по теме

Зимние каникулы у школьников начнутся с 25 декабря: какие мероприятия организуют для ребят в Минске

В 2025/2026 учебном году зимние каникулы для школьников продлятся 15 дней — с 25 декабря 2025 года по 7 января 2026 года включительно. Об этом журналистам 16 декабря расс...
Shape 1 copy 6Created with Avocode. 589
№ 3 (99) 2020
Задать вопрос в редакцию
Заказать звонок