Платные образовательные услуги в учреждении образования

Осуществление государственным учреждением образования приносящей доходы деятельности не противоречит законодательству.

Напротив, современная школа не должна опираться только на бюджетные дотации. Развитие учреждения образования во многом зависит от умения педагогических работников предоставить полный цикл образовательных услуг. 

Видение школы как организации «Всё на месте» предполагает качественные групповые или индивидуальные платные занятия, предоставление мощностей учреждения образования для проведения культурно-­массовых мероприятий, а также тесную коммуникацию с родительской общественностью.

Оказание платных образовательных услуг учреждением образования регламентируется следующими документами:

Оказание платных услуг начинается с информирования законных представителей учащихся о такой возможности. И здесь крайне важно уйти от незаконного навязывания услуг и обосновать образовательные дивиденды, получаемые учащимся и его родителями.

Грамотный подбор информации о платных услугах позволит исключить недопонимание субъектов образовательного процесса и защитит руководителя от популярного аргумента современных законных представителей: «А мы думали, что 16 дополнительных часов математики — это бесплатно».

Следует четко пояснить, что желание законных представителей развить в ребенке математический талант Софьи Ковалевской или Нины Бари зависит прежде всего от труда самого ребенка, а не от их финансовых затрат. Более того, результативность по предмету любого учащегося определяется прежде всего его успехами в рамках урочной деятельности.

На сайте учреждения обязательно должны присутствовать:

• положение об оказании платных услуг, разработанное в учреждении;
• прейскурант на платные услуги, оказываемые учреждением, с указанием принадлежности к районному отделу по образованию;
• типовой договор на оказание платных услуг;
• форма заявления законных представителей учащегося;
• подробное пошаговое описание оплаты услуг через систему ЕРИП.

Это важно
Все нюансы оказания платных услуг, включая законность осуществления внебюджетной деятельности, и ответы на самые популярные вопросы могут и должны размещаться на сайте учреждения образования в тематическом разделе.

Маркетинговая составляющая работы учреждения образования по популяризации платных образовательных услуг базируется:

• на формировании позитивного имиджа подобного сотрудничества;
• результативности данной работы;
• но ни в коем случае не на выявлении потребности в дополнительных занятиях с учащимся или принуждении представителей педагогической общественности и (или) законных представителей к записи в платную группу.

Маркетинговые мероприятия

Руководителю следует помнить и о том, что в погоне за увеличением доходов от внебюджетной деятельности можно упустить нюансы законодательства, соблюдение которых крайне внимательно отслеживается контролирующими органами.

Это важно
Мед может оказаться не таким уж и сладким, а шуба вовсе не греть.

Приведем типичные проблемы, с которыми сталкиваются руководители учреждений образования.

1. Соответствие реального и заявленного наполнения групп. Ведь несовпадение количества учащихся легко прослеживается по оплате занятий законными представителями. К тому же, имеются ограничения на минимальное количество учащихся в группе.

2. Первоочередное освоение бюджетных часов, выделенных учреждению образования. Так, сначала мы комплектуем группы факультативов по выбору и кружков, а только потом приступаем к набору платных групп.

3. Контроль оплаты занятий родителями — крайне серьезный и очень щепетильный момент. По договору законные представители обязаны осуществлять оплату в установленное время. Однако, как это часто бывает, к данному пункту в договоре законные представители учащихся относятся халатно. И здесь важно помнить, что единственное, что может сделать педагог, — это корректно напоминать о возможности, а не давить на родителей и тем более ребенка.

4. Перечень оказываемых платных услуг строго регламентирован. Следовательно, предоставлять спортзал или фойе учреждения образования для постоянно или временно действующей ярмарки меда, распродажи изделий из меха не следует. Более того, в случае проведения культурно-­массового мероприятия или спортивного праздника по запросу республиканских организаций или предприятий, работающих через казначейство, обязателен трехсторонний договор, который должен быть согласован с руководителем районного отдела по образованию.

Коммуникация со специалистами отдела по образованию, а также консультации с представителями центров по обеспечению деятельности бюджетных организаций помогут руководителям оградить себя от массы проблем.