Деятельность органов самоуправления учреждения образования

Управление учреждением образования осуществляется в соответствии с Кодексом об образовании, положением о соответствующем типе и (или) виде учреждения образования, иными актами законодательства, уставом учреждения образования и строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления.

Непосредственное руководство учреждением образования осуществляет его руководитель. Руководитель учреждения образования в деятельности по управлению учреждением образования взаимодействует с органами самоуправления учреждения образования.

В соответствии с пп. 4, 5, 7ст. 25 Кодекса об образовании основным органом самоуправления учреждения образования является совет, возглавляемый руководителем учреждения образования. В учреждении образования создаются и (или) могут создаваться иные органы самоуправления: педагогический совет, попечительский совет, родительский комитет, тренерский совет. Положения о педагогическом совете, попечительском совете, родительском комитете учреждения образования утверждаются Министерством образования Республики Беларусь:

• Положение о совете учреждения образования (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 18.07.2011 № 84) (далее — постановление № 84);
• Положение о попечительском совете учреждения образования (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25.07.2011 № 146*) (далее — постановление № 146);
• Положение о педагогическом совете учреждения общего среднего образования и Положение о родительском комитете учреждения общего среднего образования (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28.06.2011 № 47*) (далее — постановление № 47);
• Положение о педагогическом совете учреждения профессионально-­технического образования (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 05.08.2011 № 216*);
• Положение о педагогическом совете учреждения среднего специального образования (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.07.2011 № 106);
• Положение о педагогическом совете специальной общеобразовательной школы (специальной общеобразовательной школы-­интерната), вспомогательной школы (вспомогательной школы-­интерната), центра коррекционно-­развивающего обучения и реабилитации и Положение о родительском комитете специальной общеобразовательной школы (специальной общеобразовательной школы-­интерната), вспомогательной школы (вспомогательной школы-­интерната), центра коррекционно-­развивающего обучения и реабилитации (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 10.11.2011 № 277*);
• Положение о педагогическом совете образовательно-­оздоровительного центра, оздоровительного лагеря (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2012 № 50);
• Положение о педагогическом совете социально-­педагогического центра, детского дома, детской деревни (городка) (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.12.2013 № 133);
• Положение о педагогическом совете учреждения дополнительного образования детей и молодежи (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 03.01.2014 № 2).

* С последующими изменениями и дополнениями.

Органы самоуправления учреждения образования создаются и осуществляют свою деятельность в соответствии с законодательством, уставом учреждения образования.

Далее приведем сравнительную таблицу особенностей работы органов самоуправления, таких как: совет учреждения образования, попечительский совет, родительский комитет, педагогический совет.

Таблица

Сравнительная таблица деятельности органов самоуправления учреждения общего среднего образования

От редакции
Больше о советах учреждения общего среднего образования читайте в следующем номере журнала.