В Беларуси активно используют здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
История поискаИстория поискаИстория поискаИстория поискаИстория поиска

В Беларуси активно используют здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе

Министерство образования информирует, что в настоящее время в учреждениях общего среднего образования Беларуси проект «Внедрение модели оптимизации здоровьеформирующей образовательной среды «Школа – здорового будущего» для учащихся первой ступени общего среднего образования не реализуется. А информация утвердительного характера на этот счет в деструктивных телеграм-каналах является фейком.

1252 Shape 1 copy 6Created with Avocode.

С целью комплексного изучения факторов, влияющих на сохранение здоровья учащихся в ходе образовательного процесса, Министерством образования рассматривается вопрос об организации инновационного проекта в учреждениях общего среднего образования с применением здоровьесберегающих технологий по методике профессора В.Ф. Базарного, предусматривающих проведение учебных занятий в режиме смены динамических поз (использование конторок), использование офтальмотренажеров, экологических картин-панно. Данный проект сейчас проходит экспертную оценку в Академии образования и Министерстве здравоохранения Беларуси.

В рамках реализации плана мероприятий подпрограммы «Профилактика и контроль неинфекционных заболеваний» Государственной программы «Здоровье народа и демографическая безопасность Беларуси» в учреждениях общего среднего образования с 2016 года реализуется межведомственный информационный проект «Школа – территория здоровья». В рамках его предусматривается совершенствование материально-технической базы, проводятся углубленные медицинские осмотры учащихся, анкетирование участников образовательного процесса с целью определения уровня удовлетворенности состоянием работы по созданию здоровьесберегающих условий. Осуществляется интеграция оздоровительных мероприятий в образовательный процесс, семейное консультирование, обучение педагогов механизмам здоровьесбережения.

В зависимости от уровня реализации мероприятий по здоровьесбережению учреждения образования, реализующие проект «Школа – территория здоровья», структурируются по следующим ступеням функционирования:

I ступень – «Школа, пропагандирующая здоровье». В области здоровьесбережения учреждение образования работает на базовом уровне и заявляет себя как структура, пропагандирующая здоровый образ жизни;

II ступень – «Школа, содействующая укреплению здоровья». Учреждение образования, частично осуществляющее комплекс мероприятий необходимых для формирования здоровьесберегающей среды;

III ступень – «Школа здоровья». Учреждение образования, имеющее наиболее высокий уровень развития и реализующее структурированный комплексный подход к созданию здоровьесберегающей среды.

По результатам 2023 года работа по реализации проекта признана эффективной в 1366 из 2066 учреждений общего среднего образования.

Источник: Министерство образования Республики Беларусь

1252 Shape 1 copy 6Created with Avocode.
Последнее
по теме

Электронное пособие «Сборник готовых решений. Должностные инструкции для учителей по профстандарту»

Данный сборник содержит примеры должностных инструкций, разработанных на основе профстандарта, для различных кодов должности «Учитель».
Shape 1 copy 6Created with Avocode. 3310
1
Задать вопрос в редакцию
Заказать звонок