Повышение качества, инклюзия, кадровое обеспечение, цифровизация. Как будет развиваться национальная система образования до 2030 года?

«Обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые и компетентные личности, способные самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, умеющие выбирать способы сотрудничества. Они должны отличаться мобильностью, динамизмом, конструктивностью, обладать развитым чувством ответственности за свою судьбу и судьбу страны. Для подготовки людей с такими качествами требуется обновление национальной системы образования», – говорится в документе.

В Концепции отмечено, что национальное образование Республики Беларусь традиционно является одной из высших ценностей белорусского народа.

Ведущими принципами государственной политики в сфере образования являются:

• государственно-общественный характер управления;
• приоритет общечеловеческих ценностей, прав человека, гуманистического характера образования;обеспечение принципа справедливости, равного доступа к образованию;
• инклюзия в образовании;повышение качества образования для каждого.

Концепцией определены цели развития, основные задачи, направления развития, способы достижения целей и решения основных задач:

• дошкольного образования;
• общего среднего образования;
• специального образования;
• профессионально-технического и среднего специального образования;
• высшего образования;
• дополнительного образования детей и молодежи;
• дополнительного образования взрослых;
• кадрового обеспечения системы образования;
• цифровизации системы образования;
• воспитательной работы;
• экономики образования.

Реализация Концепции будет осуществляться в два этапа в соответствии с пятилетними планами и программами развития национальной системы образования.

Постановление вступило в силу 30 ноября 2021 г.

Источник: pravo.by