Рабочее время педагога: как нормировать и компенсировать ненормируемое
История поискаИстория поискаИстория поискаИстория поискаИстория поиска

Рабочее время педагога: как нормировать и компенсировать ненормируемое

Рабочее время педагога состоит из нормируемой (педагогическая нагрузка) и ненормируемой частей. В статье расскажем о нормах педагогической нагрузки, ненормируемой части рабочего времени и полагающихся компенсациях.

Стренковский Сергей

первый проректор Минского городского института развития образования, профессор кафедры управления и экономики образования, доктор исторических наук

2880 Shape 1 copy 6Created with Avocode.

Директору школы важно обеспечить не только качественный образовательный процесс, но и соблюдение трудового законодательства, прав и обязанностей педагогических работников. Ключевым моментом является организация рабочего времени, которое делится на нормируемую и ненормируемую части. Правильное понимание этих аспектов позволит директору эффективно управлять персоналом и избежать трудовых споров.

2880 Shape 1 copy 6Created with Avocode.
Последнее
по теме
• • •

Закупка из одного источника на ЭТП: ответы на актуальные вопросы

В последнее время многие вопросы руководителей, которые поступают в редакцию журнала, касаются применения постановления № 252 1 , которое с 10 августа 2025 г. изменило по...
№ 3 (171) 2026 Юлия Амельченя,
Shape 1 copy 6Created with Avocode. 705
№ 5 (161) 2025
Задать вопрос в редакцию
Заказать звонок