Я думаю, каждый директор мечтает хотя бы на один день стать министром, чтобы полностью и безвозвратно уничтожить бумажно-отчетный эрзац образования и вернуть школе ее истинный смысл.
Сегодня директор и его команда зажаты в тисках бесконечных отчетов, мониторингов, запросов от смежных ведомств, ведения сайта, чатов и заполнения таблиц. Время, которое должно уходить на педагогику, уходит на генерацию терабайтов отчетов для проверки другими проверяющими.
О соблюдении требований законодательства при организации деятельности студенческих отрядов
Привлечение молодежи к труду имеет важное воспитательное и социально-экономическое значение. Традиционно летний период – время для активного участия молодежи в деятельнос...
182
Официальная позиция: ответы Министерства образования на вопросы руководителей УОСО
В редакцию журнала регулярно обращаются руководители УОСО с вопросами по финансово-хозяйственной и административно-организационной деятельности. Поскольку ряд вопросов...
№ 4 (172) 2026
732
и затем На экран «Домой»
на верхней панели или нажмите меню и затем Добавить на домашний экран/экран приложений